زبان ترکی استانبولی میتواند برای شما کاربرد زیادی در ایران داشته باشد. بهعنوان یک کشور همسایه، ترکیه میتواند درهای شغلی زیادی را برای شما باز کند. آکادمی بینالمللی دید با همکاری اساتیدی که سالها تجربه موفق در تدریس ترکی استانبولی دارند، کلاسهای متنوع ترکی استانبولی را برگزار میکند. در آموزشگاه زبان دید، تدریس خصوصی زبان ترکی استانبولی به شکلهای متنوعی در حال اجرا هستند.
زبان ترکی استانبولی در انجمنهای جهانی بسیاری به دلایل مثبت متعددی شناختهشده و محبوب است. اقتصاد این کشور در حال رشد میباشد و اخیراً جایگاه شکوفایی در نقشه تجارت جهانی برای خود کسب کرده است. بنا بر این دلایل و دلایل متعدد دیگر زبان ترکی استانبولی اهمیت فوقالعادهای به خود جذب کرده و افرادی که قصد سفر و مهاجرت به ترکیه و یا بیزنیس با شرکتهای این کشور را دارند، بهتر است به طرف یادگیری زبان ترکی استانبولی بیایند.
دورههای آموزش زبان ترکی استانبولی در مؤسسه زبان دید با هدف تقویت مهارتهای ارتباطی شما از سطح مبتدی تا پیشرفته طراحی شدهاند. این دورهها به گونهای برنامهریزی شدهاند که از همان ابتدای یادگیری، زبانآموزان بتوانند ترکی استانبولی را بهصورت کاربردی و مؤثر در موقعیتهای روزمره به کار ببرند.
در اینجا درباره ی حالت مفعولی مستقیم، مفعولی غیر مستقیم،حالت دری، ازی و ابزاری بحث خواهیم کرد. حالت فاعلی در زبان ترکی به لحاظ صداشناسی تعریف نشده است، به بیانی دیگر، آن در این زبان مشخص نشده است. در نتیجه در مورد آن بحث نمی کنیم.
هشت حرف صدادار در زبان ترکی وجود دارد. حروف صدادار در زبان ترکی (بسته به جای تلفظ در دهان) به حروف جلویی یا عقبی و (بسته به اینکه هنگام تلفظ، لبها گرد میشوند یا نه) به حروف گرد یا غیرگرد دستهبندی میشوند. این دستهبندی از لحاظ قواعد هماهنگی واکهای که در بخش بعد به آن خواهیم پرداخت، بسیار حائز اهمیت است.
ضمایر کلماتی هستند که میتوانند جایگزین اسم ها شوند. در زبانها انواع مختلفی از ضمایر وجود دارند. در این بخش، بر آن خواهیبود تا درمورد ضمایر شخصی مثل ben "من" و ضمایر اشاره مانند bu "این" صحبت کنیم.
در مقایسه با سایر نقش نماها، نقش این نقش نما کمتر هویدا و قابل پیش بینی است. بنا به شرایط مختلف اجباری، بسیار پر تکرار است. حالت های مفعولی غیر مستقیم، جهت عملی را مشخص میکنند، بویژه زمانیکه با فعل های ناگذری(لازم) مثل git (برو) استفاده میشود.
اسم کلمهای است که به یک فرد، یک چیز، مکان یا یک مفهوم انتزاعی مثل خوشحالی اشاره دارد. یک عبارت اسمی شامل گروهی از کلمات است که همراه با یک اسم میآیند مثل، صفتها، ضمیر یا صفتهای اشاره، یا دیگر تغییردهندهها (modifiers).
زبان ترکی (استانبولی) از بین دیگر شکلهای زبان ترکی، بیشترین استفاده را دارد، و بیشتر از 77میلیون فرد در سرتاسر دنیا آن را بهعنوان زبان بومی خود دریافت کردهاند. زبان ترکیای که در این مقاله به آن اشاره شده، گونۀ استاندارد ترکی مدرن هست که امروز در ترکیه از آن استفاده میشود.
دو نوع هماهنگی واکهای در زبان ترکی وجود دارد: هماهنگی واکهای درونی که مربوط به ساختار درونی کلمه است، و هماهنگی واکهای بیرونی که در پسوندگذاری اهمیت دارد. براساس هماهنگی واکهای درونی در زبان ترکی، به بیان خیلی ساده، کلمات در ترکی میتوانند یا فقط حروف صدادار جلویی در زبان ترکی یا فقط حروف صدادار عقبی داشته باشند.
گروه فعلی متشکل از ریشه ی فعل، زمان، وجه و علامت های قید (کیفیت)، و علامت های شخص است. زبان ترکی فاعل را روی فعل همراه با علامت های شخص نشانه گذاری می کند.
خوشه همخوانی در زبان ترکی یا به عبارت دیگر در زبان ترکی دو حرف بیصدا چسبیده به هم نداریم؛ مگر در هجای پایانی یا انتهای کلمه. وقتی کلمهای دارای خوشه همخوانی، از زبان دیگر وارد ترکی میشود، دو حرف بیصدا با قرار گرفتن یک حرف صدادار از هم جدا میشوند. در سه مثال اول زیر، یک حرف صدادار قبل از خوشه همخوانی در زبان ترکی درج شده است.
حالت ملکی در زبان ترکی استانبولی - در این بخش و چند بخش بعدی، روی علامت های زمان اصلی در ترکی استانبولی تمرکز می کنیم و سپس درمورد زمان های مرکب در زبان ترکی استانبولی بحث خواهیم کرد
آزمون TYS ترکیه (Türkçe Yeterlik Sınavı) یک آزمون بینالمللی معتبر برای ارزیابی مهارتهای زبان ترکی است که چهار مهارت خواندن، نوشتن، شنیداری و صحبت کردن را بررسی میکند. این آزمون برای اخذ پذیرش دانشگاههای ترکیه، استخدام، و اخذ اقامت یا شهروندی بسیار کاربردی است. در این مقاله، ساختار آزمون، نکات کلیدی برای موفقیت، و خدمات موسسه زبان دید برای آمادگی آزمون TYS توضیح داده شده است. برای اطلاعات بیشتر با ما تماس بگیرید یا در واتساپ و تلگرام پیام دهید!